La cursada es en grupos de a 3, son 3 tps durante la cursada, acerca de un conjunto habitacional y analizar sus sistemas y variables morfológicas y el ultimo es en proponer un otra variante cambiando algunas variables y se cierra con una exposición oral grupal de lo hecho en clase. Pero su principal problema son las teóricas.

Voy a comenzar con una frase: si tenes que implementar un papelito para tomar asistencia en las teóricas, es porque existe un problema más profundo en la propuesta. En particular el problema no considero que sea la falta de conocimiento por parte de los docentes. Por el contrario, particularmente el jefe de catedra Javier García Cano demuestra ser un muy buen orador y explica fenomenal pero las son clases excesivamente extensas (varias veces se pasan del horario) y, en muchos casos, difíciles de seguir debido a la cantidad de información (mucha de esas redundantes), las constantes desviaciones del tema principal dado en taller y contenidos que parecen tener poca relación con las necesidades de la cursada y los tps, hay una diferencia importante entre una clase que profundiza un tema y una clase que pierde de vista cuáles son los conceptos fundamentales que el alumno debería llevarse, a veces menos es mas, y creo seriamente que es una buena catedra pero tiene un problema serio y es que deben replantearse sus teóricas, rever su contenido, sintetizar un poco mas y seleccionar mejor los contenidos y especialmente para esta materia es bastante importante el tiempo en taller, tiempo que se le quita y es necesario ya que me paso a mi y a mis compañeros que muchas veces nos encontrábamos perdidos en lo que hacíamos en el trabajo.

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