a diferencia de todos los comentarios anteriores, considero que es el primer año de la carrera en que te haces responsable de tu edificio, de tus intenciones y tus busquedas proyectuales, asi como tus referentes. si en quinto año necesitas que todas las clases te redibujen la planta, el problema no es el plantel docente. Cuando estuve trabada o necesité una corrección más detenida para orientarme, la pedi y la tuve. Se avanza lo que vos decidas, se corrige lo que vos lleves. Fue la primera vez que disfrute de cursar diseño y no es casualidad: del otro lado hay alguien con ganas de escucharte. El proceso proyectual es personal de cada uno y como dice un comentario más abajo, la cátedra no es para todos. Esta es una de las tantas formas de hacer arquitectura. Tienen una forma muy sensible de encarar el proyecto final: un collage de varios referentes que a vos te gusten, definiendo la voluntad de tu edificio, reflexionando en el rol que tiene en el territorio.. aguante la arquitectura que emociona, que está llena de conceptos y que tiene una historia para contar. Coincido en que el tiempo dedicado 100% al proyecto del jury podría ser más, pero se llega bien si sos constante todas las clases. Aguante red 🙂

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