Medios Expresivos II - Cátedra Campos FADU UBA

Inservible

Si bien el trabajo que se realiza tiene mucho potencial, los docentes dejan mucho que desear. Poco humanos, los alumnos perciben burlas y risas de su parte. Abuso del poder desde esa perspectiva lo cual me pareció grave. No recomiendo.

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Medios 2 - CAMPOS

Es una materia que hay que pasar. Lo positivo: la propuesta del tp estaba buena porque trabajas con un comitente real. Te ponen en contacto con la empresa y vas a tener una reunión y hacer un brief como si fueran tu cliente real. Eso sí, es un solo tp en toda la cursada.

Lo negativo: el dueño de cátedra y la jefa. Muy feo el trato de los superiores para con los alumnos. Varias veces presencie comentarios mal intencionados, fuera de lugar y mala leche. Las teóricas son insoportables y no tienen sentido porque generalmente el dueño de cátedra se cuelga hablando de cualquier cosa por horas. Esto no solo molesta a los alumnos sino también a los profesores y jtp. Varias veces hubo discusiones entre ellos.

Lo único bueno en mí caso, que curse con amigas entonces fue más llevadero y que Bruno el profe que nos tocó era un amor.

No volvería a elegir esta cátedra.

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Para guerreros

El tp en si es interesante porque trabajas con un comitente real. Lo demás depende de la comisión que te toque y del grupo que tengas, lo mejor es siempre hacerla por lo menos conociendo a 2 o 3 personas y que la remen entre todos.

Los titulares son cada uno un collar de plomo y no queda otra que armarse de paciencia. Las teóricas en su mayoría son una pérdida de tiempo porque sumado a que son de mínimo 2 horas, el jefe de cátedra no termina más de hablar de cosas que no tienen absolutamente nada que ver con el tema del día yéndose completamente por las ramas ( siempre se le va a escapar que el es un tipo del Tiiigrrre) aportando nada al tema, solo a su persona. También más de una vez ha tenido comentarios fuera de lugar y que no corresponden al momento de estar revisando un trabajo en frente de toda la cátedra, humillando a todo el grupo por algo insignificante y que no mueve la aguja del trabajo. La actitud de la otra titular también deja mucho que desear, casi siempre nos hablaba de forma soberbia, también a los profesores.

Por suerte los profesores son tema a parte y dan el ejemplo, transmiten las cosas de otra manera y no se manejan así.

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Malas formas

La consigna se entiende un poco más que en Nivel 1, pero la realidad es que las correcciones no están buenas, son un poco violentos a veces y tienen malas formas. Cero empatía con el estudiante.

Cursen con amigos si o si.

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Se puede!

Es muy distinta a nivel I, se nota que cambia la organización, cada profesor tiene su pauta así que es una experiencia personal en base a quien te tocó. Yo estuve en la comisión de Agustín, al principio nos asustó un poco con mi grupo pero se nota que sabe muchísimo y está todo el tiempo rematcandote que podes mejorar o incluir en el laburo. Hay clases virtuales en el medio. Lo único fiaca son las teóricas, las que daba mi profesor eran interesantes y más llevaderas. La verdad me llevé una mejor impresión de la cátedra con este nivel.

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Campos 2

Parecido a 1, clave estar con compañeros que trabajen y estén al día con las correcciones, es un tp por cuatrimestre. Las teóricas a veces se hacían largas y se iban de tema. Pero aprobable con buenos compañeros

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Medios Expresivos II

Es un solo trabajo en grupo para todo el cuatrimestre que consiste en realizar un corto de un minuto y medio. Tenes que definir bien la idea desde el principio y después trabajar un poco todas las semanas. No dejarte estar. Aprobable.

Por otro lado, en cuanto a las teóricas, ambos jefes de cátedras saben mucho y si les prestas atención, se nota, pero lamentablemente no logran captar la atención de los alumnos de manera genuina. Quizás a veces incluso, en la impotencia de no lograrlo, terminan teniendo malos modos.

Por lo que percibí, su visión hacia los alumnos es un poco “El que no conoce a Dios, a cualquier santo le reza”. Y estoy 100% segura de que es así. Ellos están muy formados y se nota, y los alumnos indudablemente por tiempo de vida y experiencia, estamos mucho más verdes. Pero si tenes algo nutritivo para sumar a la cabeza y formación cultural de una persona, nunca la manera va a ser haciendo sentir al alumno menos por no estar educado al respecto. Justamente, asistimos a la facultad para aprender.

Cuento esto, porque no hay nada que me frustre más que ver a alguien muy preparado, con mucha experiencia y bien nutrido de material cultural, pero que no lo sabe comunicar.

Los profesores de las comisiones son amables y pacientes. Por ellos se hace amena la cursada.

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Campos

No voy a mentir, es exigente. Un único tp grupal audiovisual, y como no se pongan de acuerdo desde el día 1 la van a pasar mal y no van a dormir por llegar al nivel esperado. En nuestra comisión hubieron trabajos muy interesantes y varios flojos, pero que el día de la entrega dieron un salto gigante y quedaron buenísimos. Agus es muy directo al punto que varios no se lo bancan pero siempre te tira un centro y se toma todo el tiempo necesario para pasar referencias y ayudar a mejorar el trabajo final, sin el la mayoría no aprobaba (aprobamos todos en la comisión). Tuve la suerte de tener un grupo en el que nos complementamos desde el primer día e hicimos un gran trabajo. Eso si, hay que prestar atención a las teóricas y tenerle demasiado amor (paciencia) a lo audiovisual. Los profes toman muy en cuenta la actividad grupal (falta uno y ya te están recordando que tienen que estar TODOS).

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Intermedio

Creo que yo safe porque me toco con un profesor copado pero la cátedra en si no es buena, la jtp es bastante exigente y en las teóricas generales siempre se ponia a gritar o retarnos por no saber algunos conocimientos básicos. No me divirtió la materia pero tampoco se me hizo muy pesada.

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