En general, lo primero que le reconozco a la cátedra es que te enseña otra forma de diseñar. No es tanto “volar la cabeza” con ideas súper conceptuales, sino trabajar con propuestas más aterrizadas, pensando en algo sostenible y construible. Se trabaja mucho con tipologías, algo que probablemente vas a odiar durante la cursada porque te volvés medio loco tratando de resolverlo, pero la realidad es que se aprende bastante sobre cómo organizar plantas, núcleos y sistemas repetitivos, que después sirve mucho.

En el primer cuatrimestre se hace un proyecto compartido con otra dupla: un edificio de viviendas sociales donde se reubica gente que vive en edificios en decadencia. Tenés que diseñar viviendas para familias y también para alguna problemática específica, como madres solteras, personas con adicciones o adultos mayores. A veces esto se vuelve un poco raro, porque al principio parece que el proyecto tiene que pensarse mucho en torno a esa problemática, pero después queda bastante en segundo plano. Lo más complicado de este ejercicio es que tenés que ponerte de acuerdo con otra dupla para definir medidas y decisiones de diseño, y eso muchas veces genera conflictos: hay grupos que se separan, otros que terminan duplicando plantas o resolviendo todo medio como pueden.

Algo que atraviesa todo el año es que se trabaja siempre en madera . Aprendés bastante sobre modulación y sobre lógica constructiva, lo cual está bueno, aunque muchas de las tecnologías o formas de construir que se plantean son bastante difíciles de aplicar en Argentina, sobre todo en Buenos Aires, donde ese tipo de sistemas serían carísimos.

En el segundo cuatrimestre el programa es bastante más básico y, la verdad , medio aburrido al principio, pero termina volviéndose complejo por la ubicación del proyecto. Está vinculado con una arenera vieja, el río y algunos locales, y el programa termina siendo algo así como un centro cultural que ni la propia cátedra tiene del todo claro. Muchas cosas las vas entendiendo sobre la marcha en las correcciones y tratando de interpretar qué quiere Diego en cada momento.

Mi consejo si ya te metiste en la cátedra es que, si te toca con Diego , tengas mucha paciencia. En las primeras clases suelen tirarte abajo muchas ideas por el tema de la tipología; en mi caso descartamos varias propuestas al principio por cómo las criticaban. Tampoco te vuelvas loco siguiendo el programa al pie de la letra, porque muchas veces después te dicen que saques un departamento, que agregues metros o que cambies la cantidad de pisos sin demasiado problema. Lo que realmente quieren es ver una planta clara como tipología; con eso se obsesionan bastante. Pero siendo sincera, vi varios grupos que se salieron un poco de esa lógica, hicieron proyectos más jugados y terminaron teniendo sus trabajos expuestos en la entrega final. Al final, cuando tienen que mostrar proyectos, muchos de los edificios que quedaron todos iguales no destacan, y terminan eligiendo los que se animaron a romper un poco con la tipología.

Otra situación bastante molesta fue el día de la entrega final: Diego no estaba y quedó el otro profesor del otro grupo, que fue bastante pesado con muchos estudiantes. A varios les hizo corregir la maqueta en el momento por temas de prolijidad o incluso les dijo que vuelvan dos días después con la maqueta mejorada. Fue una situación bastante injusta para muchos, sobre todo después de todo el esfuerzo y la plata que implica la materia, y encima después las notas tampoco reflejan necesariamente todo lo que hiciste durante el año.

Otro consejo, si queres que te vaya mejor hacete amiga o chamuyate a las ayudantes de diego, son re pibitas se recibieron hace poco, y literalmente hay gente que hacia meets el finde y les decian como hacer todo o te ayudaban a resolver todo, auqnue despues idego te critibaba igual, pero nada a los que hicieron eso les sirvio bastante porque despues las chicas defendian las ideas frente a diego, era medio cualquiera para estar en 4 año pero todos en busca de sobrevivir y poder avanzar hacian lo que podian, mismo si le pedis ayuda a diego el finde tambien te re contesta estan mas al pedo y la realidad es que te aconsejo apuntar directo a diego porque es el que tiene la ultima palabra y encima no perdes tiempo haciendo cosas que el despues te dicen que estan mal.

Algo bueno de la catedra es que haces un viaje que es bastate entretendio.Nosotros fuimos a Uruguay

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