El principio del cuatri fue súper tranquilo. Conforme fue pasando el tiempo, aumentó la intensidad. Tuvimos un par de TP introductorios que fueron tranquilos, pero nos sirvieron mucho para encarar el resto de la cursada. En el primer cuatrimestre realizamos un pabellón educativo en el Parque de los Niños; me costó llegar a la idea porque quería encarar el proyecto de manera diferente a mis compañeros, pero los profes me ayudaron un montón. Laburé bastante en encontrar la idea, pero me sentí súper acompañada.

En el segundo cuatrimestre hicimos un TP en conjunto con A2, analizamos una vivienda y luego encaramos el proyecto final: una vivienda unifamiliar en Saavedra. Se pusieron más estrictos, pero eso ayudó a llegar a un buen nivel. Me tocó con Nata y Nato; me sentí acompañada, algo que no pasa en todas las cátedras. Nata me ayudó con la idea y Nato con lo constructivo fueron un buen dúo. También Agustín y el JTP César me ayudaron a aclarar ideas se nota que César tiene mucho conocimiento y le apasiona la arquitectura.

Es una cátedra demandante, en el segundo cuatri, pero es llevadera si trabajás y estudiás la clave es llevarla al día. Casi siempre te vas con una corrección. Como crítica, las teóricas generales podrían ser virtuales para los que vivimos lejos y trabajamos es difícil prestar atención presencialmente. Esas charlas sirven, pero me resultó más útil verlas grabadas.

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