NO ES TURNO MAÑANA! Yo me anoté pensando que era turno mañana (en todos lados se promocionan como turno mañana), y una semana antes de la cursada me enteré que cambiaron a turno tarde sin avisarle a nadie. Chantas.

Mas allá de eso, es una cátedra muy particular. A día de hoy sigo sin decidirme si para bien o para mal.

Básicamente el foco se lo dan a la organización de la obra, en vez de al detalle constructivo. Osea, al detalle constructivo también, pero no tanto como en Castellano por ejemplo.

Aprendés sobre documentación de obra, permisos, protocolos de seguridad, etapas de construcción, etc. Que está bueno porque en otras cátedras lo suelen dar muy por arriba pero es importante.

En lo que refiere al detalle constructivo, no es que sea poco, sino que es todo bastante confuso. A priori, dividen los grupos entre portante y no portante, lo cual no tiene mucho sentido porque deberías aprender ambos. Después durante el cuatrimestres tenés que hacer TODA la documentación de obra de una obra en particular, lo cual está bueno porque aprendés un montón de cosas que a esa etapa de la carrera no tenés ni idea ni que existían.

En el Parcial (el cual es increíblemente exigente, es prácticamente un final) se da vuelta la tortilla y el 90% de la nota es detalle constructivo, que te pueden tomar cualquiera, y por lo tanto tenés que estudiar hasta la médula porque el 50% de las cosas que te pueden llegar a tomar no las viste nunca.

Promocionar es complicado, porque tenés que estudiar muchísimo para el parcial, y después tenés que tener una muy buena entrega. Algo muy frustrante es que NO te dicen la nota del parcial, entonces no tenés idea si tenés chance de promocionar o no hasta la entrega. Horrible eso y al fin y al cabo están jugando con el tiempo de los estudiantes.

Por otro lado, son recontra desorganizados, nunca está claro cuando tenés que entregar qué. Ni los profesores saben.

Pero lo peor de esta cátedra, LEJOS, es que NO TE DICEN NADA. Pero asbolutamente nada. No responden preguntas prácticamente, y cuando sí responden, lo hacen a medias apropósito para que te vuelvas a equivocar. Tienen un método pedagógico re perverso. Toda la información la vas a tener que sacar de internet y de apuntes de algún amigo que tengas en otra cátedra. y digo, literalmente TODA. No hay apuntes, videos, nada. Y en clase literalmente se niegan a contestarte las dudas.

Entiendo que la idea es que aprendas y no memorices, pero la verdad que se van al pasto. Yo creo que el enfoque de la cátedra estaría bueno si no fuesen tan exagerados.

Visto online en otra app.