LA MEJOR CATEDRA DE A2, NO LA DESAPROVECHES (no bait)

Anotarse a una catedra (nueva) de la cual no tenes ni la mas palida idea de que se trata, en donde no conoces a practicamente a nadie que la haya cursado, y la unica informacion que tenes de la misma es un instagram vistoso, puede parecer una idea un tanto riesgosa, pero te prometo que es uno de esos riesgos de los cuales vas a estar orgullosx de haber tomado.

El enfoque de la catedra suele girar, año a año, en torno a una suerte de «lema» y en base a ese lema se otorgan las consignas a todos los niveles. Este año fue «construir sobre lo construido» y como lo dice el mismo lema, se laburó utilizando preexistencias, obras en desuso, terrenos en desuso, y en definitiva, cuestiones que implican mas a la arquitectura contemporanea – con el perdon de los grandes maestros de las otras catedras – que el 95% de consignas que existen en el resto de catedras de FADU. Estamos tan acostumbrados a las mismas consignas, poco realistas y ortodoxas (construir un museo, una libreria, una escuela en un terreno vacío ideal, en una implantacion ideal) que cuando aparece una propuesta que nos saca del molde nos aterroriza apostar por el camino distinto.

En el primer cuatrimestre la consigna se trato de «unir ambos margenes del riachuelo» (CABA y Provincia) a traves de un «contenedor social. Eso significaba ademas, elegir entre ciertos limites otorgados, la zona del riachuelo donde se quiera trabajar. En sintesis, el proyecto fue acerca de agarrarse de alguna preexistencia, preferentemente en desuso, y en base a eso generar, no solo un puente sino un proyecto que revitalice la zona, por ende paso de ser algo solo arquitectonico a ser tambien un proyecto practicamente urbano.

El segundo cuatrimestre me pareció una consigna mucho más potente: en base a distintos galpones asignados a cada grupo, se debió trabajar para que las preexistencias se reutilicen como un conjunto de viviendas. Cada grupo decidió con que herramientas de esas preexistencias trabajar, o con que operaciones sustraer o sumar. Fue considerablemente más exigente que el primer cuatrimestre pero balanceado en cuanto a lo muchisimo que aprendí.

Como dije antes, se supone que las consignas cambian en torno al lema, por ende, es improbable que las consignas sean las mismas post 2025 asi que tomen eso con pinzas; aunque yo creo que pueden ser similares, sobre todo considerando los estandares pedagodicos de la carrera en FADU.

El nivel de exigencia es alto, se pide y trabaja mucho, pero es todo en son de buenas producciones. De todas formas esa exigencia se verá plasmada en tus trabajos siempre y cuando tus ganas y voluntades sean proporcionalmente equilibradas a las exigencias de las consignas.

Sin exagerar, para el final de este año logré producciones proyectuales y graficas que superan ampliamente laburos de niveles superiores – y de otras catedras jajaj :p –

Pero sin duda, lo mejor que tiene A2 en Rio de la Plata es el equipo docente. Son todos docentes sumamente profesionales y con m2 construidos, por ende, toda devolucion o mirada que te dan, es en base a la experiencia acumulada de cada uno. Eso sin mencionar además, que te van a exprimir hasta tus limites proyectuales para que llegues a niveles de diseño que tal vez nunca pensaste que podias alcanzar.

Algunos de estos docentes son Fernando Cynowiec, cofundador de Monoblock, Ale Laurido, Nadia Donato y Juan Liniado. Todos con laburos muy buenos, con miradas muy distintas uno del otro, pero sobre todas las cosas; super humanos con los tratos que manejan.

Las teoricas son muy buenas. Suelen invitar a arquitectos locales o internacionales a dar charlas que estan relacionados al eje de trabajo que practica la catedra, por ende siempre fueron utiles. Algunos de este año fueron Cris Muñiz de Brasil, Josep Ferrando y Arturo Franco de España, Taku Sakaushi de Japon, entre otros super interesantes de acá como Claudio Ferrari o Florencia Risotti.

Y acá alguna que otra data de yapa por si no te convencí lo suficiente:

• maquina de cafe

• visitas a obras exclusivas

• viaje de estudio (2025 a Sao Paulo)

• la realizacion de una revista exclusiva de la catedra año a año

Visto online en otra app.